Dra. Isabel Leiva R.

Formación Pregrado:

Médico cirujano, Universidad de Chile, 1980-1986.

Formación Postgrado:

• Medicina Interna, Universidad de Valparaíso, 1987-1991.
• Enfermedades Respiratorias, P. Universidad Católica de Chile, 1993-1995.
• Postdoctoral Research Fellowship in Molecular Biology, National Institutes of Health, Estados Unidos, 2000-2002.
• Diploma de Educación Médica, P. Universidad Católica de Chile, 2002-2004.
• Diploma en Investigación Cualitativa, Método y Práctica, P. Universidad Católica de Chile, 2009.

Actividades Docente-Asistenciales:

• Essential Skills in Medical Education Online Course de la Association for Medical Education (AMEE), Dundee, United Kingdom. Curso bianual, 2015. Tutoría docente.
• Diplomado en Educación Médica de la Universidad Católica. Directora del Curso: Docencia clínica para grupos: Team based learning (TBL). Tres cursos en 2015.
• Diplomado en Docencia Universitaria para Profesionales de la Salud versión online. Tutora del curso: Metodología educacional de grandes y pequeños grupos. Abril-Mayo de 2015.
• Diplomado en Docencia Universitaria para Profesionales de la Salud versión online. Curso: Docencia Clínica, 2016.
• VII Congreso Internacional de Educación en Ciencias de la Salud, organizado por la Facultad de Medicina de la Universidad de la Frontera. Enero de 2015, Temuco, Chile. Zúñiga D, Bitrán M, Leiva I, Calderón M, Riquelme A. Estrategias de aprendizaje de la clínica en Medicina. Mucho más que hábitos de estudio.
• Congreso de la Asociación Internacional para la Educación Médica (AMEE). Agosto de 2016, Barcelona, España.
• Leiva I, Zúñiga D, Padilla O, Calderón M, Bitrán M. Empathy and learning styles amongst Chilean medical students: a multicentre cross-sectional study.
• Zúñiga D, Leiva I, Padilla O, Cisternas A, Bitrán M. A study of learning styles and approaches to learning amongst medical students in clinical training: Is there a relationship between both strategies?
• Congreso de la Asociación Latinoamericana de Tórax (ALAT), Julio de 2016, Santiago, Chile. Leiva I, Saldías F, Marciano G, Rain C. Implementación de un módulo de entrenamiento simulado de toracocentesis para estudiantes de pregrado de medicina.
• Congreso Chileno de Enfermedades Respiratorias. Noviembre de 2016, Viña del Mar, Chile. Leiva I, Saldías F, Marciano G, Venegas C, Rain C. Implementación de un módulo de entrenamiento simulado de toracocentesis para estudiantes de pregrado de medicina.
• Congreso Latinoamericano en Educación de Residentes (LACRE). Pontificia Universidad Católica de Chile, Royal College of Physicians and Surgeons de Canadá y Organización Panamericana de la Salud. Pérez F, Leiva I. Diseño de un Curso Transversal de Formación en Docencia Clínica en Modalidad Semi-Presencial Para Residentes de Especialidades Médicas de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
• Clase inaugural Diplomado Docencia Clínica Tutorial: “La importancia de la formación en docencia de los docentes clínicos”. Universidad Autónoma de Chile, Talca, Marzo de 2019.
• IV Congreso Chileno de Estudiantes de Medicina (COCEM), Academias Científicas de Estudiantes de Medicina de la Universidad Católica de Chile y de la Universidad de Chile, Julio de 2019. Docente del Taller: Espirometría y Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica.
• Curso: Actualización en el Manejo del Tabaquismo y las Enfermedades Respiratorias Obstructivas Crónicas en los Servicios de Atención Primarias, Departamento de Enfermedades Respiratorias, Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile. Junio y Julio de 2020. Clases expositivas de asma, EPOC y tabaquismo.
• Directora del curso: Estrategias metodológicas en educación médica. Diplomado en Educación Médica, Facultad de Medicina, Universidad Católica del Maule, Julio de 2020.
• 53° Congreso Chileno de Enfermedades Respiratorias modalidad online organizado por la Sociedad Chilena de Enfermedades Respiratorias, 25 – 28 de Noviembre de 2021.
• Saldías F, Leiva I, Salinas G, Stuardo L. Estudios de prevalencia del síndrome de apneas obstructivas del sueño en la población adulta. Revisión sistemática.
• Saldías F, Peñaloza A, Farías D, Farcas K, Reyes A, Cortés J, Lara B, Aguilera P, Leiva I. Predictores de gravedad en pacientes adultos hospitalizados por neumonía asociada a coronavirus SARS-CoV-2.
• Saldías F, Peñaloza A, Farías D, Farcas K, Reyes A, Cortés J, Lara B, Aguilera P, Leiva I. Evaluación de los índices predictores de gravedad en pacientes adultos hospitalizados por neumonía asociada a coronavirus SARS-CoV-2.
• 14° Congreso de la Asociación Latinoamericana de Tórax, 8 – 11 de Diciembre de 2021, modalidad online. Organizado por la Sociedad Latinoamericana de Tórax.
• Saldías F, Peñaloza A, Farías D, Farcas K, Reyes A, Cortés J, Lara B, Aguilera P, Leiva I. Manifestaciones clínicas y evolución en pacientes adultos ambulatorios y hospitalizados con infección respiratoria aguda por coronavirus SARS-CoV-2.
• Saldías F, Peñaloza A, Farías D, Farcas K, Reyes A, Cortés J, Lara B, Aguilera P, Leiva I. Predictores clínicos de eventos adversos en pacientes adultos hospitalizados por neumonía asociada a coronavirus SARS-CoV-2.
• Saldías F, Retamal S, Moreno M, Leiva I. Prevalencia de síndrome metabólico en población adulta chilena clasificada según el riesgo de síndrome de apnea-hipopnea obstructiva del sueño. Datos de la Encuesta Nacional de Salud 2016-2017.
• 54° Congreso Chileno de Enfermedades Respiratorias. Viña del Mar, organizado por la Sociedad Chilena de Enfermedades Respiratorias. 23 – 26 de Noviembre de 2022.
• Saldías F, Guzmán A, Camhi D, Choloux G, Abud R, Leiva I. Características clínicas de los pacientes adultos con enfermedades respiratorias crónicas atendidos por infección respiratoria aguda por coronavirus SARS-CoV-2.
• Saldías F, Guzmán A, Camhi D, Abud R, Leiva I. Estudio de sobrevida a largo plazo de los pacientes adultos atendidos por infección respiratoria aguda por coronavirus SARS-CoV-2.
• Saldías F, Hevia J, Riquelme C, Bustamante A, Choloux G, Leiva I. Utilidad de la tomografía computarizada de tórax en la predicción de la gravedad en pacientes adultos hospitalizados por neumonía por coronavirus SARS-CoV-2.
• Expositora en I Jornada de Respiratorio: «No todo es COVID», organizada por el Comité de Medicina Interna de la Academia Científica de Estudiantes de Medicina (ACEM UC), 2022. Clase: Fisiopatología respiratoria.

Participación en Congresos, Cursos y Jornadas de Extensión:

• Expositor en Curso Trastornos del Sueño del Centro Médico del Sueño, Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago, Abril 2000.
• Best C, Gillespie J, Leiva IM, Chuaqui R, Emmert-Buck M. Gene expression profiling of human prostate cancer progression. Prostate Cancer Research Working Group Meeting, Departments of the Laboratory of Pathology and Urologic Oncology Branch, Center for Cancer Research, National Cancer Institute, NIH. Bethesda, Estados Unidos, Octubre 2000.
• Annual Meeting of the American Association for Cancer Research (AACR). San Francisco, Estados Unidos, Marzo de 2002.
• Genitourinary Faculty Meeting, Center for Cancer Research, National Cancer Institute, NIH. Bethesda, Estados Unidos, Marzo de 2002.
• Congreso Chileno de Enfermedades Respiratorias. Valdivia, Noviembre de 2002.
• Seminarios de Investigación Centro del Cáncer, Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago, Septiembre de 2002.
• Conference of the American Thoracic Society (ATS). Seattle, Estados Unidos, Mayo de 2003.
• Congreso Chileno de Enfermedades Respiratorias. Pucón, Noviembre de 2003.
• Taller de Cáncer pulmonar. Conferencia: Biología Molecular del Cáncer pulmonar: presente y futuro.
• Congreso Chileno de Enfermedades Respiratorias. Viña del Mar, Noviembre 2004.
• Congreso de la Asociación Latinoamericana de Tórax (ALAT) Buenos Aires, Argentina, Octubre de 2004.
• Congreso de la Asociación Latinoamericana de Tórax (ALAT). Cancún, México, Junio de 2006.
• Congreso Chileno de Enfermedades Respiratorias. La Serena, Noviembre de 2006.
• IV Congreso Internacional de Educación Médica. Santiago, Julio de 2007.
• V Congreso Internacional de Educación Médica. Valdivia, Enero de 2010.
• 14th Ottawa Conference on the Assessment of Competence in Medicine and the Healthcare Professions. Miami, Mayo de 2010.
• Congreso de la Asociación Internacional para la Educación Médica (AMEE). Viena, Austria; Agosto 2011.
• XXI Curso «Problemas Frecuentes en Medicina Ambulatoria del Adulto», organizado por la Sociedad Médica, 2012. Clase: Tabaquismo: Como ayudar a dejar de fumar.
• Congreso Chileno de Enfermedades Respiratorias. Coquimbo, Chile, 2012.
• Congreso de la Asociación Internacional para la Educación Médica (AMEE). Lyon, Francia, 2012.
• XXX Jornadas Chilenas de Salud Pública. Santiago, Chile, 2012.
• Congreso Chileno de Enfermedades Respiratorias. Concepción, Chile, 2012.
• Expositor en el Diplomado de Investigación Cualitativa, Método y Práctica. Pontificia Universidad Católica de Chile, 2012.
• Congreso de la Asociación Internacional para la Educación Médica (AMEE), Agosto de 2013, Praga, República Checa.
• Congreso Internacional de Educación en Ciencias de la Salud, Julio de 2013. Facultad de Medicina de la Universidad Diego Portales, Santiago, Chile.
• Congreso Chileno de Enfermedades Respiratorias. Noviembre de 2013, Viña del Mar, Chile.
• Primer Congreso Latinoamericano en Educación de Residentes (LACRE). Pontificia Universidad Católica de Chile, Royal College of Physicians and Surgeons of Canada y Organización Panamericana de la Salud.
• Coordinadora Talleres: Enseñando y evaluando trabajo en equipo – rol Can MEDS colaborador. Denyse Richardson, Michelle Elizov.
  Manejo de conflictos y negociación. Linda Snell, Denyse Richardson.
• Congreso de la Asociación Internacional para la Educación Médica (AMEE). Agosto de 2014, Milán, Italia.
• XIII Jornadas de Educación Médica, Universidad de Concepción. Enero de 2014, Concepción, Chile. Isabel M Leiva, Denisse Zúñiga. Taller Team Based Learning (TBL).
• VII Congreso Internacional de Educación en Ciencias de la Salud. Facultad de Medicina Universidad de la Frontera. Enero de 2015, Temuco, Chile.
• Jornadas de Ciencias Biológicas, Universidad de Concepción. Enero de 2015, Concepción, Chile. Taller Team Based Learning (TBL). Isabel Leiva, Denisse Zúñiga.

Publicaciones:

• Best C, Leiva IM, Gillespie J, Cole K, Chuaqui R, Krizman D, Emmert-Buck M. Gene expression profiling of microdissected human prostate cancer. NIH Laser Capture Microdissection Conference, NIH. Bethesda, Estados Unidos, Julio 2001.
• Annual Meeting of the American Association for Cancer Research (AACR). New Orleans, Estados Unidos, Marzo 2001.
• Best C, Gillespie J, Leiva IM, Duray P, Linehan M, Bostwick D, Emmert-Buck M. Gene expression profiling of human prostate cancer progression.
• Laboratory of Pathology Fellows Retreat, Center for Cancer Research, National Cancer Institute, NIH. Bethesda, Estados Unidos, Marzo de 2001.
• Best C, Gillespie J, Leiva IM, Chuaqui R, Emmert-Buck M. Gene expression profiling of human prostate cancer progression.
• Best C, Gillespie J, Leiva IM, Chuaqui R, Emmert-Buck M. Gene expression profiling of human prostate cancer progression.
• Congreso de la Asociación Latinoamericana de Tórax (ALAT). Punta del Este, Uruguay, Diciembre de 2002.
• Leiva IM, Best C, Chuaqui RF, Gillespie J, Muskaluk C, Emmert-Buck M. Perfil de Expresión Genética de Tumores Neuroendocrinos Pulmonares.
• Second Annual NCI Center for Cancer Research Fellows and Young Investigators Retreat, National Cancer Institute, NIH. Bethesda, Estados Unidos, Febrero 2002.
• Best C, Leiva IM, Chuaqui R, Gillespie J, Murgai M, Zhao Y, Simon R, Kan J, Green J, Bostwick D, Duray P, Linehan M, Emmert-Buck M. Molecular Differentiation of High- and Moderate-Grade Human Prostate Cancer by cDNA Microarray Analysis.
• Best C, Leiva IM, Chuaqui R, Gillespie J, Murgai M, Zhao Y, Simon R, Kan J, Green J, Bostwick D, Duray P, Linehan M, Emmert-Buck M. Molecular Differentiation of High- and Moderate-Grade Human Prostate Cancer by cDNA Microarray Analysis. National Cancer Institute Women Scientists’ Community Meeting, NIH. Bethesda, Estados Unidos, Junio 2002.
• Leiva IM, Best C, Chuaqui RF, Gillespie J, Muskaluk C, Emmert-Buck, M. Gene expression profiling of neuroendocrine lung tumors.
• Best C, Leiva IM, Chuaqui R, Gillespie J, Murgai M, Zhao Y, Simon R, Kan J, Green J, Bostwick D, Duray P, Linehan M, Emmert-Buck M. Molecular Differentiation of High- and Moderate-Grade Human Prostate Cancer by cDNA Microarray Analysis.
• Leiva IM, Best C, Chuaqui R, Gillespie J, Muskaluk C, Emmert-Buck M. Gene expression profiling of neuroendocrine lung tumors using cDNA microarrays.
• Leiva IM, Best C, Chuaqui RF, Gillespie J, Muskaluk C, Emmert-Buck M. cDNA Microarray Analysis of Gene Expression Profiling in Neuroendocrine Lung Tumors.
• Jorquera JA, Freire M, Leiva IM, Godoy J. Split-night polysomnography for positive pressure therapy titration in obstructive sleep apnea syndrome (OSAS).
• Leiva IM, Best C, Chuaqui R, Gillespie J, Muskaluk C, Emmert-Buck M. Análisis Comparativo de la Expresión Genética de Tumores Neuroendocrinos Pulmonares Mediante el uso de Microarrays.
• Leiva IM. Expresión genética de tumores neuroendocrinos pulmonares mediante el uso de microarrays.
• Leiva IM, Best C, Chuaqui R, Gillespie J, Emmert-Buck M. Identificación de oncogenes y genes supresores de tumor expresados diferencialmente en tumores neuroendocrinos pulmonares de alto y bajo grado.
• Leiva IM, Best C, Emmert-Buck M. Identificación de genes diferencialmente expresados en carcinoma de células pequeñas del pulmón a partir de muestras clínicas de pequeño tamaño.
• Leiva IM, Salinas J, Valdés F, González S. Características clínico-patológicas de linfomas pulmonares.
• Leiva IM, González S, Flores A, Bello M, Salinas J, Tinoco J, Valdés F, Varas A, Vargas R. Tipos histológicos de cáncer pulmonar primario diagnosticados entre 1992 y 2001.
• Leiva IM, Salinas J, González S. Características clínico-patológicas de proliferaciones linforreticulares del pulmón.
• Leiva IM, González S, Flores A, Bello M, Salinas J, Tinoco J, Valdés F, Varas A, Vargas R. Tipos histológicos de cáncer pulmonar primario diagnosticados entre 1992 y 2001.
• Leiva IM, Moreno R y Equipo Docente. Módulo estructurado de docencia ambulatoria de enfermedades respiratorias para alumnos de medicina.
• Leiva IM, Equipo docente. Evaluación clínica objetiva estructurada de un módulo de docencia ambulatoria de enfermedades respiratorias.
• Leiva IM, Moreno R. Módulo estructurado de docencia ambulatoria de Enfermedades Respiratorias para alumnos de cuarto año de Medicina.
• Leiva IM, Sirhan M, Wright AC. Desarrollo de un modelo de evaluación global del internado optativo de la carrera de medicina.
• Leiva IM, Sirhan M, Wright AC. Global evaluation model for an Elective Clerkship.
• Leiva IM, Zúñiga D. Team based learning in small groups. Initial experience in a clinical course.
• Leiva I, Saldías F, Bitrán C. Evaluación de la docencia ambulatoria de enfermedades respiratorias en el currículo de pregrado de medicina.
• Leiva IM, Bitrán M, Saldías F. Teaching respiratory medicine in the ambulatory setting. Evaluation from students and teacher’s perspective.
• Zúñiga D, Leiva IM, Bitrán M. Team based learning in preclinical cycle. Evaluation of faculty and medical students.
• Bitrán M, Zúñiga D, Leiva IM, Tomicic A, Fuenzalida S, Ortuño D. Metamorphosis of the medical student: Tensions and strategies during the transition from the classroom to the clinic.
• Mediano F, Repetto P, Leiva I, Fuentealba J, Alcántara J. Intervención piloto para prevenir el consumo de cigarrillos en escolares chilenos.
  Repetto P, Mediano F, Leiva I, Fuentealba J, Alcántara J. Influencia de la publicidad y consumo de cigarrillos en adolescentes chilenos.
• Leiva I, Fuentealba J, Repetto P, Mediano F, Alcántara J. Percepciones y conocimientos acerca del tabaco en escolares de sexto y séptimo básico de la zona sur oriente de Santiago.
• Leiva I, Repetto P, Fuentealba J, Mediano F, Alcántara J. Promoción de cigarrillos: Reporte de escolares sobre marketing de estos productos.
• Leiva IM, Bitrán M, Zúñiga D. Tutoring medical students during early clinical training. Recognition of relevance of the teacher’s facilitator role.
• Zúñiga D, Bitrán M, Leiva IM, Calderon M, Tomicic A. Narrative of the process of early clinical learning. Opinions of experienced clinical teachers.
• Bitrán M, Tomicic A, Zúñiga D, Leiva IM, Calderon M. Early indicators of medical students’ successful transition to clinical training: clinical tutors’ views.
• Leiva IM, Zúñiga D, Bitrán M. Team based-learning en el ciclo preclínico. Evaluación de docentes y estudiantes de medicina.
• Calderón M, Leiva IM, Bitrán M, Zúñiga D, Tomicic A. La figura del tutor de medicina durante el aprendizaje inicial de la clínica. Reconociendo la relevancia del rol facilitador del docente.
• Zúñiga D, Bitrán M, Leiva I, Calderón M, Tomicic A. Narrativa del proceso de enseñanza-aprendizaje de la clínica: Opinión de docentes clínicos.
• Leiva I, Zúñiga D, Bitrán M. Taller precongreso: Team-Based Learning: Un modelo de aprendizaje basado en el trabajo en equipo y su aplicación en un curso clínico.
• Bitrán M, Tomicic A, Zúñiga D, Leiva IM, Calderón M, Riquelme A. Indicadores tempranos de la transición de los estudiantes de medicina al aprendizaje de la clínica: perspectivas de sus tutores.
• Leiva IM, Repetto P, Fuentealba J, Mediano F, Juffe F, Álcántara J. Intervención educativa para prevenir el consumo de cigarrillos en escolares chilenos.
• Leiva IM, Zúñiga D, Calderón M, Tomicic A, Riquelme A, Bitrán M. Exploring students’ perceptions about the teacher’s role during early clinical teaching.
• Zúñiga D, Bitrán M, Leiva IM, Calderón M, Tomicic A, Riquelme A. How do medical students learn during the initial clinical years? Perceptions of students and clinical tutors.
• Bitrán M, Zúñiga D, Calderón M, Leiva IM, Padilla O, Riquelme A. Using a Delphi study to develop a questionnaire to identify medical students’ approaches to the clinical learning.
• Calderón M, Zúñiga D, Leiva IM, Tomicic A, Bitrán M. How do medical students cope with the transition to the clinical years? A qualitative study in a Chilean medical school.
• Zúñiga D, Bitran M, Leiva I, Calderón M, Riquelme A. Estrategias de aprendizaje de la clínica en Medicina. Mucho más que hábitos de estudio.
• Saldías F, Brockmann P, Santín J, Fuentes-López E, Leiva I, Valdivia G. Estudio de prevalencia de síndrome de apneas obstructivas del sueño en la población adulta chilena. Subestudio de la Encuesta Nacional de Salud, 2016/17. Rev Med Chile 2020;148:895-905.
• Saldías F, Peñaloza A, Farías D, Farcas K, Reyes A, Cortés J, Lara B, Aguilera P, Leiva I. Manifestaciones clínicas y predictores de gravedad en pacientes adultos con infección respiratoria aguda por Coronavirus-SARS-CoV-2. Rev Med Chile 2020;148:1387-1397.
• Saldías F, Peñaloza A, Farías D, Farcas K, Reyes A, Cortés J, Urzúa P, Lara B, Aguilera P, Leiva I. Evaluación de los predictores clínicos de infección respiratoria aguda por coronavirus SARS-CoV-2 en población adulta. Rev Med Chile 2021;149:1107-18.
• Saldías F, Leiva I, Salinas G, Stuardo L. Estudios de prevalencia del síndrome de apneas obstructivas del sueño en la población adulta. Rev Chil Enferm Respir 2021;37(4):303-16.
• Saldías F, Herrera E, Nieto N, Fernández F, Manzur F, Leiva I. Características radiográficas de la neumonía adquirida en la comunidad en el adulto inmunocompetente hospitalizado según el agente causal. Rev Chil Enferm Respir 2022;38:96-105.
• Fuentes Cimma J, Ortega J, Parra P, Villagrán I, Isbej, L., Leiva I. Feedback: Un pilar fundamental del aprendizaje clínico. Ars Medica Revista de Ciencias Médicas 2022;47(3): 91-97.

Premios y Distinciones:

• Primer Concurso de Innovación en Docencia. Escuela de Medicina. Centro de Educación Médica, 2005. Mención honrosa: Creación de un módulo de atención ambulatoria en Enfermedades Respiratorias.
• Premio SOEDUCSA al mejor trabajo presentado por los socios en el IV Congreso Internacional de Educación Médica, 2007: Módulo estructurado de docencia ambulatoria de Enfermedades Respiratorias para alumnos de cuarto año de Medicina. Leiva I, Moreno R. y Equipo Docente Departamento de Enfermedades Respiratorias, Facultad de Medicina, Universidad Católica de Chile.
• Jornadas de Invierno de la Sociedad Chilena de Enfermedades Respiratorias, Junio de 2011. Clase: Evaluación funcional del paciente con asma bronquial.

Actividades docente-asistenciales:

• Essential Skills in Medical Education Online Course de la Association for Medical Education (AMEE), Dundee, United Kingdom. Curso bianual, 2015. Tutoría docente.
• Diplomado en Educación Médica de la Universidad Católica. Directora del Curso: Docencia clínica para grupos: TBL. Tres cursos en 2015.
• Diplomado en Docencia Universitaria para Profesionales de la Salud versión online. Tutora del curso: Metodología educacional de grandes y pequeños grupos. Abril-Mayo de 2015.
• Diplomado en Docencia Universitaria para Profesionales de la Salud versión online. Curso: Docencia Clínica, 2016.
• VII Congreso Internacional de Educación en Ciencias de la Salud, organizado por la Facultad de Medicina de la Universidad de la Frontera. Enero de 2015, Temuco, Chile. Zúñiga D, Bitrán M, Leiva I, Calderón M, Riquelme A. Estrategias de aprendizaje de la clínica en Medicina. Mucho más que hábitos de estudio.
• Congreso de la Asociación Internacional para la Educación Médica (AMEE). Agosto de 2016, Barcelona, España.
• Leiva I, Zúñiga D, Padilla O, Calderón M, Bitrán M. Empathy and learning styles amongst Chilean medical students: a multicentre cross-sectional study.
• Zúñiga D, Leiva I, Padilla O, Cisternas A, Bitrán M. A study of learning styles and approaches to learning amongst medical students in clinical training: Is there a relationship between both strategies?
• Congreso de la Asociación Latinoamericana de Tórax (ALAT), Julio de 2016, Santiago, Chile. Leiva I, Saldías F, Marciano G, Rain C. Implementación de un módulo de entrenamiento simulado de toracocentesis para estudiantes de pregrado de medicina.
• Congreso Chileno de Enfermedades Respiratorias. Noviembre de 2016, Viña del Mar, Chile. Leiva I, Saldías F, Marciano G, Venegas C, Rain C. Implementación de un módulo de entrenamiento simulado de toracocentesis para estudiantes de pregrado de medicina.