El plan de estudios vigente de la carrera de Medicina se implementó a contar de la cohorte de ingreso 2015, en el marco de una profunda reforma curricular orientada a fortalecer la formación médica y responder a los desafíos contemporáneos de la educación médica. Entre sus principales características destacan la reducción de la duración de la carrera de 14 a 12 semestres, la adopción de un currículo orientado por competencias y operacionalizado por metas de aprendizaje y el desarrollo de un modelo formativo que promueve una integración vertical y horizontal de los contenidos a lo largo de todo el proceso educativo.
Este plan de estudios se caracteriza por:
- Contacto temprano con pacientes y entornos clínicos, permitiendo que los estudiantes se vinculen desde el primer año con centros de salud y desarrollen competencias clínicas básicas en contextos reales.
- Una progresión formativa estructurada, que avanza desde las ciencias básicas y biomédicas hacia la integración clínica, la simulación, la práctica supervisada y, finalmente, los internados.
- Integración curricular horizontal y vertical, favoreciendo la articulación entre disciplinas básicas y clínicas, así como la vinculación de la investigación, las habilidades científicas y el profesionalismo médico.
- Formación centrada en el profesionalismo, incorporando de manera transversal valores, actitudes y conductas propias de la práctica médica responsable, con instancias específicas de evaluación durante toda la carrera.
- Metodologías de aprendizaje activo, que promueven la participación y el protagonismo de los estudiantes mediante seminarios, aprendizaje entre pares, laboratorios, aula invertida, aprendizaje basado en equipos y otras estrategias centradas en el estudiante.
- Desarrollo de la autoformación y el aprendizaje permanente, fomentando la capacidad de gestionar el propio aprendizaje, buscar información relevante, analizar críticamente la evidencia y actualizar conocimientos de manera continua.
- Uso sistemático de la simulación clínica, como herramienta para la adquisición y evaluación de habilidades clínicas en un entorno seguro antes de su aplicación en la atención de pacientes.
- Formación integral, complementando las disciplinas médicas con cursos de formación general que enriquecen la visión humanista y multidisciplinaria del futuro profesional.
- Importante exposición a la atención ambulatoria, equilibrando la experiencia clínica en hospitales con la formación en atención primaria y otros escenarios comunitarios de salud.
- Equilibrio entre las principales disciplinas médicas, asegurando una formación sólida en Medicina Interna, Cirugía, Obstetricia y Ginecología, Pediatría y Salud Mental.
Este modelo formativo busca preparar médicos y médicas con una sólida base científica, competencias clínicas progresivamente desarrolladas, una actitud de aprendizaje continuo y un fuerte compromiso con las personas y la sociedad.
Revisa la malla curricular, duración y más información de la carrera en Admisión UC.