Jonathan Bronstein Croce

Médico Cirujano, Universidad de Chile

• Especialista en Psiquiatría del Niño y del Adolescente,  Pontificia Universidad Católica de Chile.
• Formación básica en Terapia Basada en Mentalización en niños y adolescentes MBT-C y MBT-A y Terapia Conductual Dialéctica para Adolescentes

• Docencia de Pregrado Curso de Neurociencias MED-408A- Módulo Práctico; Clases y seminarios.
• Docencia y supervisión de Pregrado Internado de Profundización (electivo) Desarrollo Integral Infanto-juvenil: Enfoque Biopsicosocial.
• Docencia de Pre-grado Carrera Terapeuta Ocupacional, Curso MET 502-A, Clases y seminarios.
• Supervisión clínica en rotación de Psiquiatría de Enlace Hospital Clínico UC-CHRISTUS, Docencia y supervisión clínica de Postgrado Programa de Formación Médica en Psiquiatría del Niño y del Adolescente y Docencia y supervisión clínica de Postgrado Programa Psiquiatría Adultos.

Líneas de investigación activas en Enlace y Psicosomática.

• Experiencia de Padres TEA y COVID. En vías de publicación en Revista Chilena de pediatría. Co-investigador

• Catatonía y TEC pediátrico. En desarrollo.
• Bronstein, J. & Inzunza, C. (2021b). Psiquiatría de Enlace y Medicina Psicosomática Infanto Juvenil en un Hospital Clínico-Docente. Andes Pediatrica, 92(3), 341. https://doi.org/10.32641/andespediatr.v92i3.2545.
• Robles, C. C. & Bronstein, J. (2020). Easing the path for improving help-seeking behaviour in youth. EClinicalMedicine, 18, 100256. https://doi.org/10.1016/j.eclinm.2019.100256
• Coelho-Medeiros, M. E., Bronstein, J., Aedo, K., Pereira, J. A., Arraño, V., Perez, C. A., Valenzuela, P. M., Moore, R., Garrido, I. & Bedregal, P. (2019). Validación del M-CHAT-R/F como instrumento de tamizaje para detección precoz en niños con trastorno del espectro autista. Revista Chilena de Pediatría, 90(5). https://doi.org/10.32641/rchped.v90i5.703
• Coelho-Medeiros, María Elisa, Bronstein, Jonathan, Aedo, Karina, Pereira, Jaime A., Arraño, Verónica, Pérez, Carolina A., Valenzuela, Patricia M., Moore, Rosario, Garrido, Isabel, & Bedregal, Paula. (2017). Relevancia de la adaptación cultural en la validación del M-CHAT-R/F como instrumento de tamizaje precoz para autismo. Revista chilena de pediatría, 88(6), 822-823. https://dx.doi.org/10.4067/s0370-41062017000600822