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Postulaciones: abril - junio de cada año
Inicio de clases: agosto de cada año





El Magíster en Educación Médica MEM de la Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile es un programa de especialización profesional en docencia universitaria en el ámbito de las profesiones de la salud.

El MEM está dirigido a profesionales o licenciados en el área de la salud, interesados en perfeccionar y profundizar sus competencias en educación médica. Está orientado a la especialización profesional.

Descripción del Programa

El Programa consta de 7 cursos, con un total de 120 créditos, 7 cursos mínimos (70 créditos), 3 cursos optativos (30 créditos) y la Actividad de Graduación (20 créditos).

La modalidad del programa es presencial en jornada parcial, con sesiones que se imparten 2 días consecutivos a la semana, entre las 9:00 y 17:00 el primer día y de 9:00 a 13:00 horas el segundo día, durante 5 semanas para cada curso.

La duración en su formato intensivo es de 3 semestres y el formato regular de 4 semestres.

 

Objetivo general

Formar especialistas en educación médica altamente calificados en desarrollo curricular, metodología docente, evaluación de aprendizajes, análisis de la investigación en el campo de la educación médica, desarrollo de proyectos educacionales y gestión en educación de pre y postgrado de las carreras de la salud, en una práctica ética basada en los principios de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y dispuestos a aportar con sus conocimientos a la sociedad en los ámbitos docentes y académicos.

Objetivos específicos

· Desarrollar habilidades de pensamiento crítico y de reflexión ética y valórica en torno a la educación de las profesiones de la salud.

· Desarrollar habilidades curriculares en análisis, diseño y planificación para la implementación y evaluación de programas educacionales universitarios en el área de la salud.

· Desarrollar un amplio repertorio de metodologías de enseñanza universitaria en las carreras de la salud desde una perspectiva centrada en el estudiante y su aprendizaje.

· Planificar, diseñar y aplicar diferentes tipos de evaluación de conocimientos, destrezas y actitudes, así como sistemas integrales de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes universitarios de las carreras de la salud.

· Desarrollar habilidades en búsqueda avanzada y análisis de la literatura científica relacionada a la educación médica, para aplicar esta información en su contexto educacional.

· Planificar proyectos en educación de las profesiones de la salud.

· Desarrollar habilidades en gestión de programas de formación en ciencias de la salud.

Destinatarios

Profesionales o licenciados en el área de la salud.

Directora de Magíster

Ximena Triviño Bonifay
Médico Cirujano, Universidad de Chile.
Master of Health Professions Education, University of Illinois at Chicago, USA.
Profesor Asociado Adjunto, Facultad de Medicina Pontificia Universidad Católica de Chile.

Contacto para mayor información

(+56) 22354 6810
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Magíster en Educación Médica. No Acreditado - No se ha presentado a proceso de acreditación.

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