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Inicio Interconsulta Marzo/2015
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Dr. Ignacio Sánchez al iniciar nuevo período: “Es una nueva oportunidad de servir al país con un equipo que ha colaborado de forma brillante” Imprimir E-mail
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Luego de un riguroso trabajo del comité de búsqueda, no fue sorpresa para nadie que la Congregación para la Educación Católica de la Santa Sede a través del Arzobispo de Santiago y Gran Canciller de la Universidad, Monseñor Ricardo Ezzati,  ratificará en su cargo por un nuevo período al Rector Ignacio Sánchez Díaz.

El Dr. Sánchez, quien es profesor titular de la Facultad de Medicina,  médico pediatra y broncopulmonar, fue elegido por el Vaticano en su primer período en enero de 2010, luego de ser Director de Escuela y Decano de Medicina, a proposición del Arzobispo y Gran Canciller de la universidad de ese entonces, monseñor Francisco Javier Errázuriz.

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Capellán Pablo Walker: “La enseñanza del Padre Hurtado y el sentido social moviliza esta comunión entre la UC y el Hogar de Cristo” Imprimir E-mail
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Conversamos con el Padre Pablo acerca de lo que significa para el Hogar de Cristo este convenio con la Facultad de Medicina UC que cumplió 20 años, pero que sin duda llama a sensibilizar a más actores en la reparación de la dignidad humana y en lo que para el Padre Hurtado llamó el “Sentido Social”, el sentido del valor solemne de cada uno de nuestros actos con el fin de ayudar al otro. ¿Qué haría Cristo en mi lugar?

Esa es la pregunta que en la actualidad mueve todo el quehacer del Hogar de Cristo, y que en todo su proceso de planificación estratégica considera como decisivo el aporte que médicos, enfermeras y profesionales de la salud UC puedan hacer para el trabajo con las personas en la Sala Padre Hurtado de enfermos terminales, en las hospederías y en la calle. 

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Graduación de Educación Continua de Medicina UC: La importancia de seguir especializándose Imprimir E-mail
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Con la participación de alumnos, docentes y familiares, el martes 27 de enero se realizó una ceremonia encabezada por la Vicerrectora de Comunicaciones y Educación Continua de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Luz Márquez de la Plata, el Director de la Escuela de Medicina UC, Prof. Klaus Püschel, el Director de Extensión y Educación Continua de la Escuela de Medicina, Dr. Jorge Carvajal y la Sub Directora de Educación Continua, Dra. Luz Montero, en el Salón Juan Francisco Fresno, donde se entregaron los certificados que acreditan la aprobación de los Diplomados y Cursos de la Escuela de Medicina.

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LACRE 2015 Imprimir E-mail
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El Congreso Latinoamericano en Educación de Residentes (LACRE), a realizarse los días 15, 16 y 17 de abril, es un foro para las américas, orientado a quienes estén involucrados en el proceso de formación de residentes. El objetivo principal es ofrecer un espacio para compartir ideas, desafíos, innovaciones y experiencias en entrenamiento avanzado.

Al final del LACRE, los participantes serán capaces de:

Describir las buenas prácticas e investigación en educación de residentes, en aspectos relacionados con el trabajo clínico.

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Premio de Aplicación UC 2014: Facultad de Medicina obtuvo un alto reconocimiento a los hijos de sus funcionarios Imprimir E-mail
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En una ceremonia realizada en el Salón de Honor de la Casa Central de la Universidad y con la presencia de las máximas autoridades y toda la comunidad UC se entregaron los Premios Aplicación 2014 a los hijos del personal de la casa de estudios.

De 113 estudiantes premiados de primero básico a cuarto medio, hijos de académicos, funcionarios administrativos y profesionales, 32 eran hijos de personas que trabajan en la Facultad de Medicina y que consiguieron los mejores rendimientos en su año académico durante el año 2014, incluido quienes obtuvieron un buen desempeño en la Prueba de Selección Universitaria, entre ellos, el alumno Alberto Maturana, por su puntaje nacional en matemáticas.

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Académico de PROSABE participa en destacada investigación sobre manejo de enfermedades con evidencia débil Imprimir E-mail
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El Dr. Ignacio Neumann, académico del Programa de Medicina Basada en Evidencia de la Facultad de Medicina UC participó junto a otros expertos internacionales en un estudio dirigido por Canadá que advirtió a la agencia de salud de las Naciones Unidas (ONU) la importancia sobre cómo tratar o prevenir enfermedades basadas en evidencia débil que puede conducir a los pacientes a recibir menos del óptimo cuidado.

El estudio concluyó que 73 de las 289 recomendaciones fuertes del organismo emitido más de un niño de cinco años estiramiento reciente - en temas que van desde la salud materna a la tuberculosis - estaban basadas en la evidencia de baja calidad y garantizados único consejo condicional.

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Académica del Departamento de Obstetricia y Ginecología advierte sobre aumento de Endometriosis Imprimir E-mail
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La Dra. Claudia Celle, académica del Departamento de Obstetricia y Ginecología y de Red de Salud UC CHRISTUS, indica que hoy se ha observado un aumento de la endometriosis profunda especialmente en mujeres jóvenes, de allí la importancia del diagnóstico precoz si la paciente sufre determinados síntomas. “Muchas jóvenes creen que es normal que les duela la regla, por lo que no consultan y no se tratan a tiempo.

Ello implica que pueden pasar alrededor de 6 y 7 años antes de llegar al diagnóstico definitivo, lo que determina retraso del tratamiento”, advierte.

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Salud Pública UC participará en Primer Congreso First Latin American ISI Satellite Meeting on Small Area Estimation Imprimir E-mail
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El Primer Encuentro Latinoamericano ISI satélite en Estimación de Áreas Pequeñas  (SAE 2015) se realizará en Santiago entre el 3 y 5 de agosto próximo y reunirá a los principales expertos en este tipo de estudios.

La conferencia SAE 2015 se realizará en el Centro de Extensión de nuestra Casa de Estudios, y es co-patrocinado por el International Statistical Institute (ISI), la Asociación Internacional de Estadísticos de Encuestas (IASS), el Ministerio de Desarrollo Social (MDS), la Pontificia Universidad Católica de Chile (Departamento de Estadística, Departamento de Salud Pública e Instituto de Sociología), la Sociedad Chilena de Estadística (SOCHE) y el Instituto Nacional de Estadísticas (INE).

El objetivo principal de esta conferencia es evaluar el estado actual de desarrollo y el uso de metodologías de estimación en pequeñas áreas y dará a los investigadores de los países latinoamericanos la oportunidad de aprender sobre el estado del arte en las técnicas de estimación en este campo. También habrá sesiones con posters para dar cabida a las personas que pudieran estar interesadas en la presentación de su trabajo.

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Una destacada participación de académicos en Congreso de Oftalmología Imprimir E-mail
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El equipo del Departamento de Oftalmología de la Facultad de Medicina UC fue reconocido en el último Congreso Chileno de la especialidad realizado en Viña del Mar a fines de 2014.

Los médicos especialistas lograron el premio al mejor trabajo libre en las especialidades de glaucoma y neuro-oftalmología, además del mejor póster en la especialidad de estrabismo y úvea. Sin duda la principal distinción fue el premio al mejor trabajo libre de todo el congreso. Además, en todas las categorías fueron nominados a premios, logrando siete menciones honrosas.

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Exitoso resultado de aplicación móvil para entrenamiento de cirujanos Imprimir E-mail
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Hoy en día la simulación es una herramienta importante en educación médica, creando un ambiente ideal para la enseñanza con actividades que pueden diseñarse para que sean predecibles, consistentes, estandarizadas, seguras y reproducibles.

Técnicas como la Laparoscopía y la Cirugía Endoscópica han permitido mejorar los procedimientos quirúrgicos permitiendo disminuir el dolor post operatorio, tiempo de realimentación y de hospitalización, mejorando significativamente la reinserción de estos pacientes a su vida normal. 

Hace algunos años dos médicos del Departamento de Cirugía Digestiva de la Facultad de Medicina UC crearon una aplicación que muestra videos editados con tips docentes sobre cómo realizar los ejercicios del programa de entrenamiento de laparoscopía avanzada que se realiza en el centro de Simulación UC. Este programa fue premiado como mejor trabajo en el congreso más importante de laparoscopía del mundo (SAGES 2012). “En otras palabras si uno quiere replicar el entrenamiento que realizamos en nuestro centro, uno puede ir paso a paso ejecutando lo que la aplicación le indica al usuario”, comenta el Dr. Julián Varas, cirujano integrante del Centro de Simulación y Laboratorio Experimental UC.

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Diplomado en Atención en Urgencias, Emergencias y Desastres Imprimir E-mail
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La atención de urgencia se centra en personas que se encuentran en una condición de dependencia frente al profesional sanitario, así pues para salir de esa condición, el paciente requiere de apoyo eficaz y eficiente del profesional de salud, aún más la adecuada atención en una situación de urgencia y emergencias disminuye las complicaciones y secuelas en las que pueda estar expuesto el paciente.

Generar una atención de urgencia y emergencia adecuada, requiere de profesionales altamente capacitados para discernir los cuidados adecuados en el momento oportuno y en las mejores condiciones, puesto que la necesidad de atención es contra el tiempo.

Este diplomado entrega a los profesionales de la salud las competencias esenciales para otorgar cuidado en situaciones de urgencia, emergencias y desastres. El programa se desarrolla en cuatro unidades temáticas interrelacionadas destinadas a adquirir gradualmente los conocimientos y las destrezas que se requieren para lograr el objetivo general propuesto.

Está dirigido a profesionales de la salud que requieran actualización y/o capacitación avanzada para la atención de urgencias, emergencia y desastres, en centros de salud y atención pre hospitalaria.

Este programa de  diplomado  pretende entregar  a los profesionales de la salud las competencias esenciales para otorgar cuidado inmediato en situaciones de urgencia, emergencias y desastres.

El diplomado tiene un total de 140 horas, distribuidas en cuatro cursos independientes de 35 horas cada uno. Los cursos serán principalmente on-line y cuando la temática lo requiera se realizarán talleres presenciales. Este diplomado pertenece al programa de diplomados flexibles y articulables de la Escuela de Enfermería y se podrá realizar por curso, completándolo en un máximo de 3 años académicos.

Más información en: http://www.educacioncontinua.uc.cl/16238-ficha-diplomado-en-atencion-en-urgencias-emergencias-y-desastres

 

 
Diplomado en Bioética Fundamental y Clínica Imprimir E-mail
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Los cambios acelerados que está experimentando a diario la biomedicina, genera también la necesidad de formación en bioética.

El Diplomado en Bioética Fundamental y Clínica está dirigido a adquirir herramientas que ayuden a enfrentar de mejor manera dichos cambios, motivando la reflexión en estas materias, de los profesionales de la salud en general, de los profesionales relacionados con salud y de los docentes clínicos de nuestra Universidad en particular. Del mismo modo, los debates públicos y sociales de temas de Bioética, de amplia actualidad en nuestro país, crean la necesidad de cursos de formación en ésta área.

Este Diplomado está dirigido a profesionales del área de la salud (médicos, odontólogos, enfermeras, psicólogos, kinesiólogos, etc.), profesionales vinculados con la salud como juristas, filósofos, periodistas y sacerdotes, que requieran una formación inicial o actualización en Bioética.

Está orientado a capacitar a los alumnos en el conocimiento de la Bioética y en el análisis racional de la dimensión ética del desarrollo científico y médico, de forma que respete los valores inherentes a la persona humana, la verdad integral sobre el hombre y el mundo.

Más información en: http://www.educacioncontinua.uc.cl/17033-ficha-diplomado-en-bioetica-fundamental-y-clinica

 

 
Diplomado en Investigación y Publicaciones en Salud Imprimir E-mail
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La investigación es un proceso que se define en etapas, cada una de las cuales considera aspectos relevantes a ser considerados. La capacidad de interrogar la realidad, reflejada en una pregunta de investigación, debe estar acompañada del diseño apropiado para responderla además de poder realizar el análisis correspondiente a dicho diseño.

Uno de los escenarios más competitivos en investigación es la presentación de propuestas a fondos concursables. El investigador debe por lo tanto ser capaz de elegir el concurso que mejor acoja la propuesta de investigación, y a su vez responder a los requerimientos descritos en las bases de dichos fondos. Por otro lado el conocimiento de los diferentes concursos disponibles y sus objetivos es de vital importancia al momento de postular alguna propuesta.

Los objetivos generales de este diplomado son comprender y aplicar las etapas involucradas en el desarrollo de un estudio científico. Comprender y aplicar las etapas y herramientas necesarias para el desarrollo exitoso de una propuesta de investigación a ser presentada a un fondo concursable a nivel nacional. Comprender y aplicar las etapas necesarias para la elaboración de un artículo científico.

El diploma estará compuesto de tres cursos destinados a lograr el propósito del Diplomado. Los Cursos que componen este diplomado son:

Curso 1: Metodología de investigación: comprensión y desarrollo del proceso de investigación.

Curso 2: Generación de propuestas de investigación: desde las bases hasta la adjudicación.

Curso 3: Publicación de artículos: estrategias para lograr el éxito.

Más información en: http://www.educacioncontinua.uc.cl/16219-ficha-diplomado-en-investigacion-y-publicaciones-en-salud

 

 
XVI Seminario Internacional “Avances en Pediatría Neonatal” Imprimir E-mail
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A realizarse los próximos días 8, 9 y 10 de abril, en el Centro de Extensión de la Pontificia Universidad Católica de Chile (Alameda 390), la División de Pediatría de la Facultad de Medicina han invitado a un grupo de excelencia en las temáticas asociadas al manejo clínico del recién nacido, tales como el Dr. Eduardo Bancalari, de la Universidad de Miami, Estados Unidos; Dra Teresa Del Moral, de la misma casa de estudios en Norteamérica, la psicóloga Ps Amparo Escarti, University & Polytechnic Hospital La Fe, Valencia, España; la Dra. Donna Ferriero, de la Universidad de California; el Dr Foong-Yen Lim, Surgical Director, Cincinnati Fetal Center Associate Professor, UC Department of Surgery. El Dr. Richard Martin, Case Western Reserve University, Cleveland, EEUU, el Dr. Shahab Noori, University of Southern California, Los Angeles, EEUU y el Dr. Max Vento, University & Polytechnic Hospital La Fe, Valencia.

Dirigido a pediatras generales y subespecialistas, residentes de pediatría y de neonatología. Médicos Familiares y Generales que trabajen en atención neonatológica. Enfermeras, Matronas, Kinesiólogos, Terapeutas y profesionales afines a pediatría neonatal. Alumnos de medicina y carreras de la salud, además el día 7 de abril se realizarán Simposios Pre-Seminario: "Avances en Cirugía Fetal y Neonatal" y "Leche Humana, indispensable en el período neonatal".

Puedes encontrar más información en: http://cursosmedicina.uc.cl/index.php/cursos-medicina/ano-2015/130-abril-2015/neonatologia/91-pesiatria-neonatal

 
Curso “Toma de decisiones en la gestión del pabellón de cirugía” Imprimir E-mail
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Los pabellones quirúrgicos de las instituciones son el motor principal de los centros hospitalarios y como tal, deben funcionar a la perfección si se quiere que la institución avance.  “Desde hace unos años hemos detectado que el manejo de la actividad de los pabellones quirúrgicos debe profesionalizarse desde el punto de vista operacional”, explica el Dr. Héctor Lacassie, Profesor Asociado de la División de Anestesiología de la Facultad de Medicina y director de este curso.

El especialista cuenta que para esta ocasión se tuvo la oportunidad de traer a Chile el curso de gestión de pabellones que lidera el Dr. Franklin Dexter, quien es líder en este tema y dicta el curso.  “Esto será un enorme aporte a quienes estamos involucrados en la operación de los pabellones quirúrgicos en la UC, pero también, como Universidad nos interesa que el conocimiento trascienda nuestras puertas y beneficie a otras instituciones de nuestro país”, enfatizó.

El curso “Toma de decisiones en la gestión del pabellón de cirugía”, a realizarse entre el 27 y 30 de abril de 2015, en el Hotel Plaza Bosque, Nueva Las Condes (Av. Manquehue 655, Santiago de Chile), está dirigido a anestesistas y cirujanos, enfermeras de pabellón y enfermeras coordinadoras de áreas quirúrgicas, ingenieros, analistas y administradores hospitalarios que se desempeñan en áreas quirúrgicas o se relacionan con la administración de pabellones.  Son cuatro días intensivos de trabajo, basados en análisis de trabajos publicados en revistas científicas de alto impacto -escritos por el Dr. Dexter-, desarrollo de casos reales, simulaciones computacionales e interacción directa con los expertos para analizar y resolver situaciones del día a día, aplicables a las instituciones de los participantes.

Es un curso-workshop intensivo que enseñará a los participantes a aplicar principios de gestión para resolver problemas propios del pabellón de cirugía (que puede ser de alta, mediana o baja complejidad, hospitalario o ambulatorio). Esto implica la capacidad de gestionar los espacios físicos, el personal óptimo necesario, coordinación de los pacientes y otros aspectos para hacer eficiente lo que hay disponible y no es fácilmente modificable (número de pabellones y personal), asociado con aquellas cosas que si lo son (horarios del personal, bloques quirúrgicos, logística en general, etc.).  Lo más importante es lograr llegar a un mecanismo de predicción de operación local (lo que es modelable) y llegar a implementarlo localmente.

Más información visita el sitio www.cursosmedicina.uc.cl

 

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¿SABÍA UD. QUE… Imprimir E-mail
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La Escuela de Medicina  abrió sus puertas en 1930, admitiendo únicamente estudiantes varones. Solo en 1954 se incorporaron las primeras alumnas: Elena Castro Pinochet, Catalina Maggiolo Ambroggio y Carmen Wilson Brunckhorst, que aparecen en el mismo orden en la foto.

Obtuvieron el título de médico cirujano en 1961, y ejercieron la profesión. “Todos los mitos y temores cayeron por tierra: las tres alumnas, entre alrededor de treinta inscritos en esa promoción, obtuvieron los mejores resultados. Una en el primer lugar y las otras dos se ubicaron dentro de los 5 mejores promedios

Treinta años después, alrededor de un tercio de las matrículas en Medicina eran ocupadas por mujeres.

En 2015 se matricularon vía PSU en primer año 53 mujeres y 51 hombres.

*Un aporte del Programa de Estudios Médicos Humanísticos y del Dr. Ignacio Duarte.

 

Interconsulta:
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Dr. Jorge Carvajal C., Director de Extensión y Educación Continua: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla
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La fecha límite de recepción de información para este boletín es el día 12 de cada mes.
Este informativo es realizado por la Dirección de Extensión de la Facultad de Medicina. 

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